نقد زبان و ادبیات خارجی
صفحه اصلی
مرور
شماره جاری
بر اساس شمارههای نشریه
بر اساس نویسندگان
بر اساس موضوعات
نمایه نویسندگان
نمایه کلیدواژه ها
اطلاعات نشریه
درباره نشریه
اهداف و چشم انداز
اصول اخلاقی انتشار مقاله
اطلاعات آماری نشریه
اعضای هیات تحریریه
بانک ها و نمایه نامه ها
پرسشهای متداول
فرایند پذیرش مقالات
مجوز دسترسی
بیانیه دسترسی باز
سیاست حق مولف
سیاست سرقت ادبی
سیاست مخزن
سیاست ذخیره سازی
راهنمای نویسندگان
قوانین و اصول AI
ارسال مقاله
داوران
تماس با ما
ورود به سامانه
ورود به سامانه
ثبت نام
English
نمایه نویسندگان
همه دوره ها
دوره 23
دوره 22
دوره 21
دوره 20
دوره 19
دوره 18
دوره 17
دوره 16
دوره 15
دوره 14
دوره 13
دوره 12
دوره 11
دوره 10
دوره 7
دوره 6
دوره 5
دوره 4
دوره 3
دوره 2
دوره 1
همه
آ
1
ا
5
ب
0
پ
0
ت
0
ث
0
ج
0
چ
0
ح
2
خ
3
د
0
ذ
0
ر
2
ز
1
ژ
0
س
0
ش
2
ص
1
ض
0
ط
0
ظ
0
ع
2
غ
0
ف
1
ق
0
ک
1
گ
0
ل
2
م
1
ن
1
و
0
ه
1
ی
0
آ
آسیب پور، محسن
نقد تفسیری یا نقد توصیفی؟ (تأثیر نقد بر خلاقیت های ادبی)
[دوره 2، شماره 1، 1388]
ا
احمدزاده، شیده
مرگ یا جاودانگی تحلیلی روانکاوانه از غزلیات ویلیام شکسپیر
[دوره 2، شماره 1، 1388]
استارمی، ابراهیم
مبانی تئاتر ارسطوئی با استناد به نمایشنامۀ «ادیپ شهریار» اثر سوفکلس
[دوره 2، شماره 1، 1388]
اسداللهی، الله شکر
نقد تفسیری یا نقد توصیفی؟ (تأثیر نقد بر خلاقیت های ادبی)
[دوره 2، شماره 1، 1388]
البرزی، پرویز
بررسی سیر تحول زبانشناسی مقابلهای
[دوره 2، شماره 1، 1388]
اولیایینیا، هلن
بررسی نقشمایه نامه در نمایشنامه هملت
[دوره 2، شماره 1، 1388]
ح
حجازی، نصرت
بینش همگن سازانه در متن نوشته های توصیفی امیل زولا: درباپی ناتورالیسم یا بازنمود اندیشه ی تخیلی؟
[دوره 2، شماره 2، 1389]
حدادی، محمد حسین
نقد وبررسی ترجمۀ آلمانی قرآن رودی پارت
[دوره 2، شماره 2، 1389]
خ
خزایی، سعید
بررسی تاثیر حافظه کوتاه مدت بر توانایی یادگیری واژگان زبان انگلیسی فراگیران فارسی زبان از طریق تلفن همراه
[دوره 2، شماره 2، 1389]
خضرلو، سیما
پژوهشی پیرامون آموزش و بازخورد صریح راهبردهای فراگیری زبان: بررسی سن فراگیران
[دوره 2، شماره 2، 1389]
خمیجانی فراهانی، علی اکبر
پژوهشی پیرامون آموزش و بازخورد صریح راهبردهای فراگیری زبان: بررسی سن فراگیران
[دوره 2، شماره 2، 1389]
ر
رئیسی، رعنا
بررسی سیر تحول زبانشناسی مقابلهای
[دوره 2، شماره 1، 1388]
رحیمی جعفری، مجید
از ابرسوژه تا ناسوژه جلوههای متناوب قدرت در نمایشنامهی سیاها اثر ژان ژنه
[دوره 2، شماره 2، 1389]
ز
زارعی، غلامرضا
بررسی تاثیر حافظه کوتاه مدت بر توانایی یادگیری واژگان زبان انگلیسی فراگیران فارسی زبان از طریق تلفن همراه
[دوره 2، شماره 2، 1389]
ش
شاهین، شهنار
بینش همگن سازانه در متن نوشته های توصیفی امیل زولا: درباپی ناتورالیسم یا بازنمود اندیشه ی تخیلی؟
[دوره 2، شماره 2، 1389]
شعیری، حمیدرضا
از ابرسوژه تا ناسوژه جلوههای متناوب قدرت در نمایشنامهی سیاها اثر ژان ژنه
[دوره 2، شماره 2، 1389]
ص
صمیمی، سوگل
انگیزه و نقش آن در رفع یا کاهش خطاهای زبان آموزان
[دوره 2، شماره 2، 1389]
ع
عابدی، محمدرضا
بررسی تاثیر حافظه کوتاه مدت بر توانایی یادگیری واژگان زبان انگلیسی فراگیران فارسی زبان از طریق تلفن همراه
[دوره 2، شماره 2، 1389]
عباسی، علی
در جستجوی شبکه های تصویری و کلامی متن بیگانه اثر آلبر کامو
[دوره 2، شماره 2، 1389]
ف
فیروزآبادی، سید سعید
انگیزه و نقش آن در رفع یا کاهش خطاهای زبان آموزان
[دوره 2، شماره 2، 1389]
ک
کریمیان، فرزانه
فضا و کارکرد تخیل در اثر ژان ژیونو : شاه سرگرمی ندارد
[دوره 2، شماره 1، 1388]
ل
لطافتی، رویا
آموزش زبان به کمک قصه
[دوره 2، شماره 2، 1389]
لطفی، احمدرضا
بررسی تاثیر حافظه کوتاه مدت بر توانایی یادگیری واژگان زبان انگلیسی فراگیران فارسی زبان از طریق تلفن همراه
[دوره 2، شماره 2، 1389]
م
معلمی، شیما
آموزش زبان به کمک قصه
[دوره 2، شماره 2، 1389]
ن
نارنجی، فرح
نقد وبررسی ترجمۀ آلمانی قرآن رودی پارت
[دوره 2، شماره 2، 1389]
ه
هاشمی، سید حمید
بررسی کتابهای درسی سال تحصیلی 88 – 87 دورۀ ابتدایی از نظر میزان هماهنگی در استفاده از آوای میانجی /j/ به شکل حرف «ی» یا همزه «ء»
[دوره 2، شماره 1، 1388]