Critical Language and Literary Studies

نوع مقاله : علمی - پژوهشی

نویسندگان

1 استادیار دانشگاه تبریز

2 استادیار (دانشگاه حکیم سبزواری)

چکیده

داستانها نیز همچون اسطوره­ ها می­توانند بکمک فرآیند تفسیری، واکنش­های درونی و پدیده­های فردی و اجتماعی را نشان دهند. شناخت تصاویر داستانی و کاوش در ابعاد ذهنیتی، زیستی و تاریخی نویسندگان قرن بیستم فرانسه می­تواند علل ساختاری فضای داستانی و خلاقیتی آثار آنها را نمایان کند. در این کنکاش، بهره­گیری از سازه ­ها و کُهن­ الگوهای ناخودآگاه جمعی برای بررسی تار و پود و رویدادهای سازنده­ی داستان «تصادفِ شبانه» اثر پاتریک مودیانو می­تواند اَشکال نمادین و روانیِ داستان را از یکسو در بستر طبیعت ذهنی و جمعی بشر، و از سوی دیگر در بستر روایت و تجارب نمادین نشان دهد. در واقع، مولف، با بازی «زمان» و «مکان» در روایت، و با طرحِ کُهن ­الگوی کودک گمشده، تصویری از هویت گمشده و حافظه خود را به نمایش می­گذارد.

کلیدواژه‌ها

عنوان مقاله [English]

Archetype of the “lost child” and its aspects and corroborations in "Accident nocturne" by Patrick Modiano

نویسندگان [English]

  • Vahid Nejad Mohammad 1
  • Mohammad Kianidust 2

1 Assistant Professor

2 Assistant Professor

چکیده [English]

Novels like myths, can also demonstrate internal reactions and individual and social phenomenons by interpretative processes. The knowledge of romanesque images and research in subjective, existential and historic aspects of 20th century French authors, can unfold structive state of the story and their creativity. In this deliberation, for studying the fabric and constructing events in "Accident nocturne" of Patrick Modiano, by use of components and collective unconcious archetypes, can show symbolic and psychic images in the basis subjective and collective nature of human, on one side, and in basis of narrative and symbolic experiences, on the other side. In fact, author, with swing of (time) and (place) in narrating and with the design of lost child archetype, displays an image of his own memory and lost identity.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Patrick Modiano
  • Accident Nocturne
  • novel
  • archetype
  • lost child
  1. بایننفلد، دیوید. (1391). نظریه روان‌پویشی، ترجمه داود عرب قهستانی و همکاران، تهران: انتشارات رُشد.
  2. شاملو، سعید. (1390). مکتب‌ها و نظریه‌ها در روانشناسیِ شخصیت، تهران: انتشارات رُشد.
  3. ویگوتسکی، لوسمنوویچ. (1377). روانشناسی هنر، ترجمه بهروز عزبدفتری، تبریز: انتشارات دانشگاه تبریز.
  4. Durand, Gilbert. (1963). Les structures anthropologiques de l’imaginaire, Paris, Bordas.
  5. Erikson, E. H. (1968). Identity, youth and crisis. New York : Norton.
  6. Erikson, E. H. (1978). Adolescence et crise. La quête de l’identite. Paris : Flammarion.
  7. Genette, Gerard. (1982). Palimpsestes, Paris, Seuil.
  8. Kechichian, Patrick. (2005). Patrick Modiano : le temps retrouve [online]. Ccasinfos, nº 286 [2008-II-14].
  9. Modiano, Patrick. (1969). La Ronde de nuit, Paris, Gallimard.
  10. Modiano, Patrick. (2003). Accident nocturne, Paris, Gallimard.
  11. Mucchielli, Alex. (1999). L'identite, Paris, Éditions PUF.
  12. Rambures, J. L. (1973). Entretien avec Patrick Modiano. Le Monde [1073-V-24].
  13. Westphal, Bertrand. (2000). La geocritique, mode d'emploi, Presses Universitaires de Limoges.